Laboratorio di chimica

Il laboratorio di chimica dell’ITT Jannuzzi è intitolato ad Antoine Lavoisier, padre della chimica.

L’aula del laboratorio è ampia, luminosa e facilmente accessibile. È ubicato al secondo piano dell’istituto, laddove sono collocate quasi tutte le aule del biennio per permettere agli alunni di raggiungerlo senza grandi spostamenti da un piano all’altro e vi si può accedere solo alla presenza del docente. Sono rispettate inoltre tutte le norme in materia di sicurezza. Gli studenti devono indossare i camici da laboratorio, che svolgono una funzione importante nel proteggere i vestiti dalle sostanze chimiche più pericolose.

È frequentato dagli alunni del primo e secondo anno per un’ora settimanale. È il luogo dove i ragazzi possono verificare le leggi che vengono spiegate in aula, avvalendosi del metodo sperimentale. Attraverso la raccolta di dati e l’elaborazione di ipotesi, i discenti acquisiscono senso pratico e manualità e sono guidati ad interpretare la realtà che ci circonda. Coadiuvati dal proprio insegnante di teoria e dall’insegnante tecnico-pratico, possono lavorare occupando una delle 32 postazioni disponibili, utilizzando tutti gli strumenti, dalla vetreria ai mezzi di protezione individuale, messi a disposizione dalla scuola. Alle postazioni degli alunni, costituite da banconi, si deve aggiungere il tavolo da lavoro per il/i docente/i. Le strumentazioni sono contenute negli appositi armadi, a cui vi hanno accesso esclusivamente il docente e il tecnico di laboratorio.

A seconda del tipo di esperienza che viene condotta, lo studente opera singolarmente o in coppia e alla fine è chiamato a mettere per iscritto quanto verificato in una relazione tecnica completa di tabelle e grafici. Attraverso esperimenti di semplice e media attuazione, lo studente ha la possibilità di verificare alcuni dei tanti fenomeni chimici presenti in natura e consolida le proprie conoscenze, appassionandosi allo studio delle discipline scientifiche che concorrono alla sua formazione nel primo biennio.

Il laboratorio di chimica dell’istituto è un ambiente privilegiato per la sperimentazione, in cui gli alunni apprendono nella prospettiva funzionale alla costruzione di competenze. Durante le attività, gli studenti si mettono in gioco sviluppando una forma mentis aperta alla complessità ed al ragionamento. Le esperienze permettono di potenziare personali abilità cognitive, riflessive, manuali, progettuali e decisionali, unitamente a competenze relazionali e organizzative.